следствие болезни матки), психические расстройства (невроз, психопатия),
проявляющиеся демонстративными эмоциями,  стремлением  привлечь  к  себе
внимание,  внушаемостью,  функциональными  неврологическими  нарушениями
(парезы, параличи) и др.
   ИСТЕЦ,  в  гражданском  процессе  гражданин  или  юридическое   лицо,
обращающееся с иском в суд, арбитраж или третейский суд.
   ИСТИНА, адекватное постижение предметов  и  явлений  действительности
познающим  субъектом;  объективное  содержание  человеческого  познания.
Аристотель  понимал  истину  как  соответствие  знания   вещам   (теория
корреспонденции); Платон и Августин - как вечно неизменное и  абсолютное
свойство  идеальных  объектов;  Кант  -  как  согласие  мышления  с  его
априорными формами.
   ИСТОРИЗМ, принцип подхода к  действительности  как  развивающейся  во
времени. Предполагает рассмотрение объекта как системы,  закономерностей
его  развития.  Истоки  историзма  -  в  учениях   Гераклита,   Платона,
Аристотеля;  применительно  к  обществу  его  разрабатывали  Дж.   Вико,
Вольтер, Г.Ф.В. Гегель, К. Маркс; в естествознании  -  Ч.  Лайель  и  Ч.
Дарвин. С  конца  19  в.  историзм  (его  называют  также  историцизмом)
подвергался критике В. Дильтеем, Б. Кроче, Г. Риккертом, К. Ясперсом, К.
Поппером и др., которые ставили под  сомнение  возможность  установления
законов развития общества и предсказание  его  будущего.  В  современной
философии и науке продолжается острая полемика по проблемам историзма.
   ИСТОРИОГРАФИЯ (от история и ...графия), 1) история исторической науки
в целом, а также  совокупность  исследований,  посвященных  определенной
эпохе, теме, проблеме.  2)  Отрасль  исторической  науки,  изучающая  ее
становление и развитие (накопление исторических  знаний  и  источниковой
базы, борьбу и смену методологических направлений и др.).  Зародилась  в
трудах историков 5 в. до нашей эры - Геродота и Фукидида. Складывалась в
16 - 19 вв.
   ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОЛОГИЯ,  изучает  историю  и  закономерности  развития
Земли с момента образования земной коры до  современного  ее  состояния.
Основной   раздел   исторической   геологии   -   стратиграфия.   Задачи
исторической геологии - восстановление эволюции лика земной  поверхности
и  населяющего  ее  органического  мира,  а  также   выяснение   истории
преобразования структуры земной  коры.  Как  самостоятельная  дисциплина
сложилась во 2-й половине 19 в. (У. Смит, Ч. Лайель - в  Великобритании,
Ж. Кювье, А. Броньяр - во Франции и др.).
   ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА, направление политэкономии, возникшее  в  середине
19 в. в Германии. Название получила от исторического метода, который  ее
теоретики (В. Рошер, Б. Гильдебранд, К. Книс и др.)  пытались  ввести  в
политическую  экономию.  Представители  исторической   школы   описывали
конкретно-исторические формы экономического  развития  отдельных  стран,
подчеркивали их неповторимость.  В  70  -  80-х  гг.  19  в.  преемницей
исторической школы стала так  называемая  новая  (молодая)  историческая
школа (Г. Шмоллер, К. Бюхер, Л.  Брентано,  В.  Зомбарт);  некоторые  ее
положения стали одним из источников идеологии и экономической  концепции
немецкого национал-социализма.
   ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПРАВА, в 19 в. направление  в  юридической  науке,
наиболее популярное в Германии (Ф. Савиньи, Г. Пухта и  др.).  Выступала
против  демократической  идеи   естественного   права,   законодательной
деятельности парламентов и других  представительных  органов.  Выдвигала
тезис "саморазвития"  права  в  соответствии  с  динамикой  общественных
потребностей.
   ИСТОРИЧЕСКИЕ   ПЕСНИ,   жанр   русского   фольклора,   эпические    и
лироэпические  песни  о  конкретных  исторических  событиях  и   деяниях
реальных лиц, преимущественно 16 - 18  вв.;  отдельные  циклы  посвящены
Ивану Грозному, Ермаку, Степану Разину, Петру I.
   ИСТОРИЧЕСКИЙ  МАТЕРИАЛИЗМ  (материалистическое  понимание   истории),
составная часть марксизма; теория развития и познания общества. Основные
идеи выдвинуты К. Марксом, Ф. Энгельсом  и  В.И.  Лениным.  Исторический
материализм исходит из признания первичности материальной жизни общества
- общественного бытия по отношению к общественному сознанию; из  идеи  о
том, что люди сами  творят  свою  историю,  а  побудительные  мотивы  их
деятельности   определяются   материальными   условиями    общественного
производства.  Выделяет  производственные  отношения  как  экономическую
структуру  (базис  общества),  определяющую  надстройку;   рассматривает
историю как закономерный  естественно-исторический  процесс  развития  и
смены   общественно-исторических   формаций,   в   результате   которого
утверждается коммунизм. С 20 - 30-х гг. 20 в.  исторический  материализм
был  догматизирован  и  схематизирован,  поставлен  на  службу  политике
компартий.
   ИСТОРИЯ (от греческого historia - рассказ о прошедшем, об  узнанном),
1) процесс  развития  природы  и  общества.  2)  Комплекс  общественных,
гуманитарных и  других  наук  (историческая  наука),  изучающих  прошлое
человечества во всей его конкретности и многообразии.  Исследует  факты,
события и процессы на базе исторических источников. Принято  деление  на
всемирную (всеобщую)  историю  и  историю  отдельных  стран  и  народов;
историю первобытного общества, древнюю историю; средневековую,  новую  и
новейшую историю. Отрасли: экономическая история, военная история и др.;
историография;  источниковедение.   Органические   части   истории   как
комплекса наук -  археология  и  этнография.  История  различных  сторон
культуры,   науки   и   техники   изучается   историческими    разделами
соответствующих наук (история математики, история физики и т.д.) и видов
искусства (история музыки, история театра  и  т.д.).  История  входит  в
группу   гуманитарных   наук,    изучающих    регионы    (африканистика,
балканистика),  народы   (синология   и   т.п.)   или   группу   народов
(славяноведение).
   ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ, отрасль истории, разрабатывающая теорию, методику и
технику  изучения  исторических  источников  (письменных,  вещественных,
аудиовизуальных и т.п.). Тесно связана с вспомогательными и специальными
историческими дисциплинами. Формировалось в 16 - 19 вв.
   ИСТРОРУМЫНЫ - народность общей численностью 1 тыс. чел.,  проживающая
на территории Югославии. Язык - диалект  румынского  языка.  Религиозная
принадлежность верующих: православные.
   ИСФАХАНСКАЯ ШКОЛА, иранская школа миниатюры, сложилась в Исфахане  на
рубеже 16 - 17 вв. при  дворе  шаха  Аббаса  I.  Для  исфаханской  школы
характерны  миниатюры  на  отдельных  листах,   собираемых   в   альбом,
каллиграфически отточенный рисунок кистью с легкой  подцветкой.  Ведущий
мастер 17 в. - Реза  Аббаси.  С  1670-х  гг.  развивалась  под  влиянием
европейской живописи.