нипуляций лечения;
   - окончив обследование и коррекцию, плавно переносят "орган" активной
рукой внутрь организма и помещают на место;
   - затем проверяют, чтобы не обнаруживалось  удвоения  границ  органа,
так как это свидетельствует о неправильном положении  биоэнергетического
каркаса на месте и требует повторной коррекции местоположения до  совпа-
дения границ.

   Диагностика по фотографии, по образу

   Диагностика по фотографии, рисованному портрету, скульптуре  основана
на умении целителя создать внутренний образ человека и мысленно  воспро-
извести ощущения, которые вызывает в теле этот образ.  Фактически  здесь
используется известная психологам развитая способность человека к  эмпа-
тии.
   После настройки на образ диагностирование  может  проводится  разными
способами. Если картина или фотография достаточно крупная  -  можно  ис-
пользовать диагностику рукой или пальцами. Можно, внутренне воспроизводя
образ изображенного человека в пространстве, построить его фантом и  за-
тем проводить диагностику по фантому обычным способом. Можно,  воспроиз-
водя мысленный образ человека, проецируя его на себя, ощутить  изменения
в своих органах (дискомфорт, боли, спазмы, изменение температуры  в  от-
дельных участках тела, изменение ритма сердца, давления, психологическо-
го настроя, эмоционального состояния) и по этим изменениям ставить диаг-
ноз. И, наконец, можно применить вспомогательные приборы для  диагности-
ки: маятник, рамку, кольцо и т.п.

   Диагностика глазами

   Диагностика глазами проводится следующим образом:  "целитель  обводит
глазами больного, и в тех местах, где есть  какие-то  нарушения,  взгляд
как бы произвольно останавливается, фиксируется. При этом зрительный об-
раз сочетается с эмоциональным ощущением, появляется  состояние  диском-
форта и одновременно возникает ассоциативный образ того места.
   У каждого по-разному, в зависимости от принятой им системы, например,
орган, на котором остановился взгляд, может представляться темным, может
- красным. Его тон или цвет как бы выпадает из общего светового и цвето-
вого фона всего человека.
   Данный орган может зрительно пульсировать и вибрировать, его  цвет  -
как-то меняться, по нему могут проходить линии различной формы. Следова-
тельно, одновременно со зрительным ощущением появляется своего рода зри-
тельная абстракция, связанная с тем органом. Изредка сильное  зрительное
ощущение может создавать объективный зрительный  образ  заболевания,  то
есть в такой момент целитель может увидеть конкретное нарушение, которое
в этом органе произошло [119]".
   Для развития у себя способности видеть органы, их состояние необходи-
мы упорные тренировки по третьей ступени психотренинга, как описано  вы-
ше.

   Контактная и бесконтактная ритмодиагностика

   Контактная и бесконтактная ритмодиагностика основана на существовании
акустических полей организма.
   Акустическое поле организма - динамическая система  акустических  по-
лей, генерируемых его органами и физиологическими системами  в  процессе
функционирования, а также при  взаимодействии  их  с  физико-химическими
факторами внешней среды [7].
   В организме существуют следующие источники акустических волн  (в  ос-
новном звукового диапазона):
   1. Сердце и сердечно-сосудистая система. Акустическое давление,  раз-
виваемое сердцем на поверхности тела, составляет 1-10-1 Н/м2 в низкочас-
тотной области звукового диапазона и 10-1-10-2 Н/м2 в высокочастотной;
   2. Система органов дыхания (45-2800 Гц);
   3. Пищеварительный тракт;
   4. Суставы опорно-двигательного аппарата и др.
   Каждый внутренний орган или ткань имеет собственную частоту колебаний
объема. Размах амплитуды увеличения объема органа очень  незначителен  и
зависит от физиологической активности, но частота колебания  постоянная,
если орган функционирует в пределах нормы реакции. При  заболевании  эта
частота колебаний смещается и тем больше, чем тяжелее протекает  заболе-
вание. Предполагают, что эндогенные акустические колебания клеток и тка-
ней могут  участвовать  в  процессах  передачи  межклеточной  информации
[68,150], транспорте воды и других веществ [94], в процессах морфогенеза
[127],  синхронизации  биохимических  процессов   в   тканях   организма
[150,149].
   Акустические волны могут вызывать также и патологические изменения  в
организме. Так например, колебания с частотой в 7 Гц, совпадая по часто-
те с альфа-ритмами мозга, отрицательно воздействуют на  умственную  дея-
тельность человека и вызывают длительное расстройство зрения. Инфразвуки
в 37 Гц вызывают своеобразное  воспаление  внутренних  органов  (сердца,
легких, желудка), возникающего вследствие резонанса колебаний и их  вза-
имного трения, а инфразвуки с частотой 16 Гц вызывают  расстройства  же-
лудка [63]. Черепная коробка резонирует при частоте внешнего звука 20-30
Гц, вестибулярный аппарат - 0.5-13 Гц, руки - 2-5 Гц, сердце,  позвоноч-
ник, почки имеют общую настройку на частоту примерно 6 Гц [51].
   Обучение диагностике состояния органов по биоритму  изменения  объема
начинают с контактного способа на здоровых органах. С этой целью  актив-
ная рука накладывается плотно на проекцию органа на кожу и плотно с  не-
большим легким равномерным усилием прижимается.  Все  внимание  целителя
концентрируется на ощущениях, воспринимаемых рукой. В этот же момент це-
литель синхронизирует свой ритм дыхания с дыханием пациента  и  основную
информацию старается прочувствовать на выдохе. Через некоторое время ру-
ка начинает ощущать многочисленные звуковые вибрации, связанные с движе-
нием легких, сердца, кровеносных и лимфатических  сосудов,  кишечника  и
т.п. При мысленной фокусировке на исследуемом органе постепенно отстраи-
вается ощущение посторонних вибраций и начинает домини-ровать ритм  нуж-
ного органа. Запоминая вибрации от здоровых органов, целитель может  пе-
реходить к исследованию патологически измененных органов и таким образом
набирать опыт.
   В последующем тренировку восприятия вибрационных ощущений можно  про-