Заглядываю: действительно,  Оля плавает на спинке,  улыбается мне
"головкой  под Котовского",  а рядом плавает "чепец Нептуна"...  Самым
надежным  элементом шапочки должны быть завязки или пуговица с петель-
ками по размеру.
     Поплывет тот ребенок,  родители которого погрузят gro с ушками  в
воду,  не боясь,  что она в них зальется. У грудничков слуховой проход
относительно шире, обильно смазан жиром. Вода из него свободно вылива-
ется,  не  задерживаясь.  Необходимо  лишь по окончании плавания мягко
промокнуть ушко полотенцем,  повернув ребенка на бок,  ухом  вниз.  Не
стоит  ушки  затыкать  ватой с вазелином,  это снижает удовольствие от
плавания, ухудшает ориентировку в воде.
     Таковы контуры  основного  метода.  Чародей  Чарковский действует
по-природному. Во-первых, он очень хорошо чувствует ребенка. Игорь Бо-
рисович считает, что психологическая подготовленность родителей к пла-
ванию грудного - залог успеха. Он продемонстрировал нам такой опыт,
     - Хотите,  - сказал Чарковский, - я угадаю по плавающему ребенку,
когда его мама придет с работы?
     Естественно, мы выразили желание...  В большой,  н прозрачной, из
плексигласа ванне плавало несколько - грудничков.  Их "тренер" в белом
халате ловко погружал в бассейн новенького и вытаскивал накупавшегося.
В ванне творилось невообразимое.  Один карапуз бултыхался  на  спинке,
двое-трое под водой разыскивали какие-то блестящие предметы.  Вот один
из них ухватил браслет, сел на дно и стал спокойно рассматривать изде-
лие, пробуя его на вкус. Словно и не было над ним слоя воды, словно он
сидел на воздухе.
     Мы затаили  дыхание:  "Когда же он вынырнет?" Две минуты грудного
ныряльщика показались нам десятью.  Он тем временем, не торопясь, при-
поднялся,  набрал  свежего воздуха и вновь уселся на дно...  Надо всей
этой вакханалией из XXI века, как чародей, колдовал Чарковский в белом
халате...
     Вдруг плавающий на поверхности карапуз забеспокоился,  начал вра-
щать головкой,  скорчил гримасу плача.  Игорь сказал:  "Ну вот, пришла
мама,  она боится, что ее дитя утонет. Надо вынимать Костика из воды".
Мы были поражены.  От ванной до входной двери было не менее семи  мет-
ров. Дверь еще была закрыта, щелкнул замок, и появилось испуганно-воп-
росительное лицо мамы Костика... Тогда мы поняли, какое большое значе-
ние  для плавания Оли имело совместное с женой штудирование двенадцати
статей о плавающих грудничках из журналов  "Физкультура  и  спорт"  за
1974-1975 годы.
     Во-вторых, Игорь Борисович не флиртует с  температурой  воды.  Он
берет ее такой,  какой она течет из водопроводного крана.  "Хорошо,  -
скажете вы,  - если это летом. А если зимой? Ведь вода в кране доходит
до +4оС?"
     На это можно лишь повторить,  что попытайтесь "нащупать" еще при-
ятную для малыша температуру воды, постепенно, день за днем, снижая ее
на 1-2оС.
     В-третьих, Чарковский  избегает пунктуальности по режиму плавания
младенцев.  Он считает:  "не раньше, чем через... минут после еды и не
позже, чем... минут до еды" - переписано из методик для тяжелобольных.
Напротив,  Игорь Борисович предпочитает кормить ребенка именно в воде,
помогая главной цели:  научить плавать. Для этого он смастерил насадку
на кончик чайника и надел на нее соску с дыркой. В чайничек наливается
необходимый для питания сок или молоко...
     Проголодавшийся ребенок тянется к соске. "Тренер" дает чайничек с
соком.  Плавая,  малыш сосет, посапывая носом. Но вот Чарковский поти-
хоньку начинает погружать носик чайника под воду.  Вместе с ним посте-
пенно погружается и личико сосущего.  Одно другому не мешает: ныряющий
грудничок легко расправляется с пищей под водой, не захлебываясь...
     В гостях не всегда имеется такой чайничек.  Находчивый маг кормит
детей с ложечки кашей... Эта картина и сейчас стоит перед моими глаза-
ми.  В плексигласовой ванне,  как и прежде, плавают несколько проголо-
давшихся грудничков.  Чарковский священнодействует:  набирает ложечкой
кашу из кастрюльки и подает ее очередному протянутому ротику. Проголо-
давшийся малыш захватывает порцию, а "тренер" начеку: погружает ее под
воду. Но под водой есть с ложки не так удобно, как из соски. Часть ка-
ши попадает ребенку,  часть - в бассейн... Так и бултыхались они рядом
с "Иисусом Христосом", в белом халате. На этот раз терялся смысл проз-
рачной ванны:  во всем ее объеме вместе с детьми во взвешенном состоя-
нии плавала каша...
     В-четвертых, Игорь Борисович предпочитает обучение нырянию с пер-
вых  недель жизни ребенка.  Он утверждает,  что можно даже осуществить
роды в воде.  Последние должны пройти легче (из водной среды - в  вод-
ную),  а такой ребенок сможет пребывать под водой более естественно...
Чарковскому не откажешь, во всяком случае, в изобретательности игровых
форм обучения нырянию...
     На дно ванны опускают яркие предметы,  тонущие в воде: апельсины,
морскую гальку, любимую игрушку и т. д. Если игрушка не тонет, ее утя-
желяют, вставляя внутрь камешек или гальку. Такое "оживление" дна ван-
ны привлекает маленького пловца.  Он начинает его исследование, погру-
жаясь раз за разом к яркому предмету.
     Еще больший эффект достигается с карманным фонариком. Его заправ-
ляют в надувной детский шарик и плотно завязывают. Загерметизированный
таким  способом светильник погружают включенным на дно бассейна и вык-
лючают свет в ванной.  Грудничок ничего не видит, кроме лучика фонари-
ка,  бьющего со дна.  Он тянется к нему, натыкается на воду, затаивает
дыхание и ныряет...
     Настоящие чудеса проделал Игорь Борисович со своей дочерью Ветой.
Ее, новорожденную ниже всяких норм - 1 килограмм 100 граммов, - он вы-
ходил  за  3-4  месяца "жизни" в домашней ванне.  Помимо вышеописанных
способов,  применил папа и естественный: запустил в ванну живых рыбок.
Вот  когда началась настоящая охота-игра с рыбками.  Девочка прибавляв
не по дням, а по часам. У нее появился хороший аппетит, крепкий сон. К
четырем  месяцам  она  уже  догнала  сверстниц по массе и длине тела и
обогнала их по двигательной активности.  Когда она начинала  нырять  и
плавать  за  рыбками,  в воде поднимались такие всплески и водовороты,
что казалось: вот-вот и вся ванна выльется наружу.
     Наигравшись таким способом и аппетитно поев,  девочка тут  же,  в
ванной, засыпала. Этому способствовал "чепец Нептуна", описанный выше.
"Амфибия" безмятежно спала на спинке, носиком кверху под мерное журча-
ние тонкой струйки воды.  Это Чарковский устроил проток,  чтобы вода в